18 Nisan 2024 Perşembe / 10 Sevval 1445

Bardakçı; Düşünce Özgürlüğünü Önemsiyorum, İddialar Gerçek Dışı

İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Vefa BARDAKCI son dönemlerde hakkında çıkan iddialara sert çıkarak,iddiaların gerçeklerle bir ilgisi olmadığını söyledi. Söylemediği sözleri söylenmiş gibi kamuoyunda hakkında itibarsızlaştırma ve kara propagandaya maruz bırakıldığını ifade eden Bardakçı,kamuoyunda kendisine atfedilenleri kabul etmediğini belirterek,'İnsan haklarına saygılı, düşünce ve fikir özgürlüğünü önemseyen birisi olarak, yazılanlar çizilenler gerçeği yansıtmıyor' dedi.

İZMİR/STAR24 Ekim 2014 Cuma 07:00 - Güncelleme:
Kamuoyunda söylemediği sözlerden dolayı karalama kampanyası yürütüldüğünü kaydeden İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Vefa Bardakçı, kamuoyunda çıkan iddialara yönelik yaptığı açıklamada şu görüşlere yer verdi:

“Ağustos 2014'te imam hatip lisesi müdürleriyle yapılan toplantıda;
1739 sayılı Milli Eğitim Temel kanununun amaçlarında belirtilen, Türk milli eğitiminin genel amaçları doğrultusunda, Türk milletinin bütün fertlerini;
Atatürk inkılâp ve ilkelerine ve Anayasada ifadesini bulan Atatürk milliyetçiliğine bağlı; Türk Milletinin milli, ahlaki, insani, manevi ve kültürel değerlerini benimseyen, koruyan ve geliştiren; ailesini, vatanını, milletini seven ve daima yüceltmeye çalışan; insan haklarına ve Anayasanın başlangıcındaki temel ilkelere dayanan demokratik, laik ve sosyal bir hukuk devleti olan Türkiye Cumhuriyetine karşı görev ve sorumluluklarını bilen ve bunları davranış haline getirmiş yurttaşlar olarak yetiştirmek,
Beden, zihin, ahlak, ruh ve duygu bakımlarından dengeli ve sağlıklı şekilde gelişmiş bir kişiliğe ve karaktere, hür ve bilimsel düşünme gücüne, geniş bir dünya görüşüne sahip, insan haklarına saygılı; kişilik ve teşebbüse değer veren, topluma karşı sorumluluk duyan; yapıcı, yaratıcı ve verimli kişiler olarak yetiştirmek,İlgi, istidat ve kabiliyetlerini geliştirerek gerekli bilgi, beceri, davranışlar ve birlikte iş görme alışkanlığı kazandırmak suretiyle hazırlamak ve onların kendilerini mutlu kılacak ve toplumun mutluluğuna katkıda bulunacak bir meslek sahibi olmalarını sağlamak, Böylece, bir yandan Türk vatandaşlarının ve Türk toplumunun refah ve mutluluğunu artırmak; öte yandan milli birlik ve bütünlük içinde iktisadi, sosyal, kültürel kalkınmayı desteklemek ve hızlandırmak ve nihayet Türk milletini çağdaş uygarlığın yapıcı, yaratıcı seçkin bir ortağı yapmak, amaçları doğrultusunda,
Din Öğretimine bağlı İmam Hatip Liselerinin sorunları, ihtiyaçları çözüm yolları tartışılmış, eğitim öğretim ortamlarının iyileştirilmesi, fiziki iyileştirme, donatım ihtiyaçları, personel ihtiyaçları dile getirilmiş, bu temel sorunların çözümü için yapılması gereken çalışmalar paylaşılmıştır.
İddia edildiği gibi bu toplantıda hiçbir zümre ve kişiler hakkında olumsuz ifadelerde bulunulmamıştır. Bu iddialar asılsızdır, karalama ve yıpratma maksatlıdır.

Bu toplantıdan 2 ay gibi bir süre geçtikten sonra tam da okul müdürlükleri mülakat sınavlarının başladığı günde iddiaların ortaya atılmasının sınava gölge düşürme ve karalama maksatlı olduğunu düşünüyorum.
25 yıl önce İzmir'e yerleştim. İzmir'de toplamda 10 yıl çeşitli görevlerde bulundum. 3 yıldır da İl Milli Eğitim Müdürlüğü görevini İzmir'e ve İzmirliye hizmet etmeyi üstün bir hizmet aşkı ile ve sorumluluk bilinciyle sürdürmeye devam ediyorum.

İnsan haklarına saygılı, düşünce ve fikir özgürlüğünü önemseyen birisi olarak saygıdeğer çok kıymetli eğitimci meslektaşlarımla el ele vererek, sevgi saygı ve hoşgörü ortamında geleceğimizin teminatı olan çocuklarımızı canla başla çalışarak en iyi şekilde geleceğe hazırlama birlikteliğimize gölge düşürme gayretlerinin boşa çıkacağına yürekten inanıyorum. Bütün İzmirli hemşehrilerime ve saygıdeğer eğitim çalışanı meslektaşlarıma saygılarımı sunuyorum.”